Lancé en 1994, ce programme cherche à encourager la participation des décideurs de demain à la conservation du patrimoine et à répondre aux menaces permanentes qui pèsent sur notre patrimoine.
Les élèves apprennent à découvrir les sites du patrimoine mondial, l'histoire et les traditions de leur propre culture et celle des autres. Ils découvrent comment ils peuvent contribuer à la conservation de ce patrimoine et se faire entendre.
Conjointement coordonné par le Centre du patrimoine mondial et les Ecoles Associées de l'UNESCO, l'éducation des jeunes au patrimoine mondial a généré différents projets et activités comme :
Pour faciliter la prise en compte de l'inscription sur la Liste du patrimoine mondial et de la notion de paysage culturel dans l'éducation au patrimoine, la Mission Val de Loire et ses partenaires développent une stratégie globale et partagée à travers trois objectifs :
Les acteurs de l'éducation concernés sont les professeurs, les conseillers pédagogiques, les coordinateurs de l'action culturelle et les membres des corps d'inspection de l'Education nationale, ainsi que les concepteurs et les médiateurs de l'offre proposée par les établissements culturels et patrimoniaux du site inscrit par l'UNESCO.
Après l'inscription du Val de Loire sur la Liste du patrimoine mondial (2000) et la création de la Mission Val de Loire (2002), deux rencontres professionnelles sur la pédagogie au patrimoine ont été organisées en 2004 et 2006.
En lien avec les académies d'Orléans-Tours et de Nantes, la Mission Val de Loire intervient régulièrement lors de formations de formateurs.
La Mission Val de Loire rédige, sur ce thème de la pédagogie au patrimoine, des contributions à des publications.
L’inscription du Val de Loire suppose que soit préservée la valeur universelle exceptionnelle du site, dans son intégrité comme dans son authenticité. A cette fin, il convient d’attirer l’attention de l’ensemble des habitants du site mais plus particulièrement celle des jeunes sur l’intérêt et les composantes de ce paysage de façon à ce qu’ils contribuent, à l’avenir, au développement de leur territoire dans le respect de ses caractéristiques géographiques, patrimoniales et culturelles.
Les établissements du second degré sont également destinataires par le biais de leur CDI des albums reprenant les expositions itinérantes produites par la Mission Val de Loire sur des thématiques patrimoniales du Val de Loire :
Rémi DELEPLANCQUE
Chargé de mission Education et Culture